Aus dem Aufbruch des modernen Staats zur Menschenproduktion emergiert durch das Dazwischentreten der Erzieher die wirkungsmächtigste Idee des vergangen halben Jahrtausends: Die Vorstellung der Weltverbesserung trat auf den Plan, als die barocke Schule den Auftrag annahm, die Humankatastrophe abzuwehren, die der frühmoderne Staat durch seine Politik der zügellosen Menschenproduktion auslöste. Weltverbesserung bedeutet in dieser Situation: Menschenverbesserung en masse.
Sl*** (Du mußt dein Leben ändern, S 546).